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来自教与学中心, bwin的课程专家分享bwin在专业发展中提供的同样优秀的课程, 简而言之, 易于应用的教案. 每节课都包括贯穿活动的最新NGSS标准,以及关于如何使用bwin官网世界知名教学法的说明. 课程附带购买套件的选项,包括独特的, 回收材料在零售价格的折扣. 看看bwin下面的选项,看看接下来什么会吸引你的学生.

  • 课程可以通过PO支付. 发邮件给Karina kvillarreal@policy.apply.lillyball.com 寻求帮助.
  • 购买教材与课程计划是可选的, 但有些材料很难找到,或者通常是大批量生产.
  • 课程并不局限于课堂! 许多课外活动对孩子们来说也很有趣.

爆表

等级:3

向学生介绍两种基本的数据表示, 酒吧图表, 还有饼状图, 通过一个叫做《bwin》的故事. 然后, 学生设计一个调查来收集数据,并使用操作来构造一个条形图和饼图来表示他们的数据.

包括:

本课程:

  • Cumference爵士和《甜品秘笈*(另购)

对于每个合作伙伴团队:

  • 20个堆叠计数器*
  • 20颗小马珠子*
  • 便利贴*
不包括:
  • 统治者
  • 标记

A littleBit®的挑战

年级:3 - 5级

数字时代的学生通常对探索新的技术工具很感兴趣,也很擅长. littleBits, 由五颜六色的模块化部件组合在一起来执行功能, 对年轻学生来说,通过开放式的探索和游戏来学习是否合适. 在这个活动中, 学生被邀请参加一系列的挑战,以了解每个littleBit的能力, 片段的顺序如何影响功能, 以及最初的发现如何引导新的调查.

包括:
  • LittleBits®组
  • 1包挑战卡每littleBits®设置
  • 每套1个littleBits®标识纸(可选)

地球系统

等级:5

大气、生物圈、岩石圈和水圈有什么共同之处? 这些是地球的主要系统. 学生将探索球体之间的相互作用, 以及控制它们相互影响的工程和测试方法.

包括:
  • Mini-Stream表
  • 勺子
不包括:
  • 2磅盆栽土或操场沙子
  • 小杯(约3盎司)
  • 2-3手镜片
  • 清洁用纸巾
  • 每个职业:牙签,布,粘土

生物与几何:一个生动的图像

等级:5

生物技术领域为学习者提供了一个独特的机会来学习科学中固有的数学. 在这个活动中, 学生将使用实际操作的方法来研究涉及微移液的数学概念和实验室技术. 这将包括米制体积(i.e., 微升), 坐标网格系统, 以及这一科学领域中固有的STEM内容的应用.

包括:
  • 学生页(每人一页)
  • 每小组5小杯,装满彩色溶液(参见高级准备)
  • 固定体积微量移液管或一次性移液管
  • 微吸管提示(如果使用微吸管)
  • 孔微孔板(96孔),每个孔都有一个改编的模板(见模板说明)
  • 蜡纸样本
  • 样版(打印)
不包括:
  • 点胶或胶带
  • 食用色素(蓝色、绿色、黄色和红色)
  • 纸巾和清洁用品

偷窃自然

等级:4

院子里, 枫树种子, 鲨鱼的皮肤, 壁虎只是启发产品开发的几个例子. 通过模仿生物体的特征来开发产品和创意是仿生学. 学生将亲身模拟各种鸟类喙的特征, 并将这些经验作为解决问题的灵感.

包括:
  • 8夹好衣夹
  • 8个装订夹
  • 8钳
  • 8个测量勺(½茶匙,1茶匙,或1Tbsp)
  • 1盒牙签
  • 1盒回形针
  • 3杯小马/波波珠
  • 4码线或纱线
  • 24个8-9盎司的杯子
不包括:
  • 纸盘子或纸盘
  • 24张纸
  • 1计时器
  • 12份喙的选择
  • 美术用品(可选)

一个爱因斯坦教室中心

等级:3

这组活动让学生探索力是如何与运动和稳定性相互作用的. 学生研究磁铁的性质及其相互作用.
 

包括:
  • 三项活动各十五份学生证
  • 30个冰箱型磁铁(圆盘,约. 15毫米厚)
  • 30个木圈,直径1英寸,大约1/8英寸厚
  • 小指南针
  • 15个塑料尺,¼"增量,无金属部件
  • 铝箔
  • 5“D”尺寸电池

单面向上

等级:4

紫外线可能是有益的,但过多的暴露可能是有害的. 既然bwin看不见它们,bwin怎么知道它们存在呢? bwin如何预防紫外线的有害影响? 学生将探索这些问题并提出解决问题的方法.

包括:
  • 120个UV变色珠
  • 16小塑料拉链袋
  • 8手镜头
  • 3种测试材料:
    • 不同类型的织物(颜色或编织或内容)
    • 不同类型的纸(颜色或重量或类型)
    • 食品包装:(铝箔、蜡纸、保鲜膜)
不包括:
  • 彩色铅笔、蜡笔或马克笔
  • 防晒霜(品牌或SPF等级)

高尔顿董事会

等级:6

学生们会问:“这是随机的吗?“高尔顿董事会”活动. 是为了研究正态分布的特征而发明的, 高尔顿板允许学生研究芯片从“确切”的起始位置落下后的落点. 高尔顿板的计算机模拟很好地模拟了钟形图案——但是学生们用真正的高尔顿板能得到同样的结果吗? 学生将寻找模式,并将帕斯卡三角应用到他们的结果中.

包括:

  • 1个钉板,顶部标有开始位置
  • 21、1 / 4“木销子
  • 10个塑料芯片或柜台
  • 1量角器
不包括:
  • 3张便利贴(每位学生)
  • 可上网的电脑
  • 一套学生页(每位学员)
  • 1锤子(选配)

方块谜题:不同的几何学视角

等级:6

本单元将允许学生从视觉上和运动美学上研究使用连接立方体的体积和表面积的概念. 学生将面临一系列难度逐渐增加的任务. 然后,他们将有机会尝试解决两个具有挑战性的问题,使用他们的多维数据集构建模型来测试他们的设计.

包括:
  • 64关联多维数据集
  • 一套活动卡
  • 1基础模板
  • 每个学习者一套学生页
不包括:
  • 1套彩色铅笔
  • 每位学习者1支铅笔

如纸之水

等级:6

通过造纸的探索分析和解释数据! 通过这种开放式的探究活动, 学生在操作前后观察物质的性质,并以此作为证据来确定是否发生了化学反应.

包括:
  • 铝盘
  • 棉浆或棉球分开成股(足够1杯)
  • 相框(去掉玻璃或塑料屏风部分)
  • 帆布屏风(2个,剪成合适的尺寸,放在相框内)
  • 海绵
  • 蜡纸,1张
  • 9盎司的杯子和勺子
不包括:
  • 纸巾或吸水巾

岩石讲述故事——古代美洲的石头贸易

年级:6 - 8年级


北美自然资源贸易早在欧洲人到来之前就开始了. 只有某些类型的岩石可以用来制作石器,而且它们分布在偏僻的地方. 美洲原住民收集这些岩石,进行长途贸易,以获得最好的材料. 在这个活动中, 学生将用几种类型的岩石做实验,并研究古代美洲的贸易模式.

包括:
  • 10块燧石(粉色/棕褐色岩石)
  • 打火石10块(灰色岩石)
  • 10块黑曜石(黑色岩石)
  • 10块大理石(白色岩石)
不包括:
  • 可以上网的电脑或笔记本电脑
  • 制作地图用的纸和彩色铅笔或记号笔
  • 10块橡胶板,切成长方形用来装石头
  • 2片泡沫芯板,切成矩形模拟鹿皮